Independent Review of Children's Social Care

Chuỗi chương trình tương tác online dành cho các cá nhân đang là Chuyên gia từ Kinh nghiệm (Experts by Experience) và Người trong nghề (Professional) từ các mảng khác nhau của Công tác Chăm sóc Trẻ em.

Xuyên suốt chương trình chúng ta sẽ khám phá hệ thống chăm sóc trẻ em sẽ trông như thế nào và cảm giác như thế nào trong tương lai. Điều này sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi lớn: Làm thế nào để chúng ta có thể đảm bảo tất cả trẻ em và thanh thiếu niên có thể lớn lên trong tình yêu thương, sự an toàn và ổn định - và nếu điều đó là không khả thì thì các cơ sở chăm sóc công cộng có thể cung cấp một nền tảng tương đương?

Nguồn: CoLab International

Ba giai đoạn của quá trình "Nối lại khoảng cách"

1. Kết nối (26/8): Chương trình khởi động có sự tham gia của ~500 người từ các mảng khác nhau của hệ thống chăm sóc trẻ em để thảo luận về các khía cạnh. Sau đó, một tọa đàm có sự tham gia, phản hồi, góp ý, và đặt câu hỏi của mọi người để bắt đầu một cuộc hội thoại rộng hơn.
2. Khám phá (9-27/9): Mỗi nhóm người tham gia sẽ thảo luận trải nghiệm của họ với hệ thống chăm sóc trẻ em. Điều này giúp mội người chiêm nghiệm lại trải nghiệm của mình và của tập thể, để nhận thức những chủ đề quan trọng.
3. Không gian mở (14/10): Tất cả mọi người sẽ quay trở lại để cùng thảo luận về những chủ đề đã được nhận thức. Sự kiện này hỗ trợ người tham gia hợp tác ới nhau để lên ý tưởng và giải pháp sáng tạo cho toàn bộ hệ thống.

Nguồn: CoLab International

Together we will create brave space
Because there is no such thing as a “safe space”
We exist in the real world
We all carry scars and we have all caused wounds.
In this space
We seek to turn down the volume of the outside world,
We amplify voices that fight to be heard elsewhere,
We call each other to more truth and love
We have the right to start somewhere and continue to grow.
We have the responsibility to examine what we think we know.
We will not be perfect.
This space will not be perfect.
It will not always be what we wish it to be
But
It will be our brave space together,
and
We will work on it side by side.

 Invitation to Brave Space - By Micky ScottBey Jones

Giới thiệu về Kiếm tra Độc lập:

Năm 2019, Chính phủ đề ra mục tiêu kiểm tra hệ thống chăm sóc trẻ em. Cuộc kiểm tra độc lập này có mục tiêu rất rộng, và được dùng để đề xuất ý kiến lên Thủ tướng, Bí thư Bộ Giáo dục, và Bí thư của Ngân sách. Chính phủ sẽ phải hồi lại với những đề xuất này.

Các nhóm người chăm sóc:

• Cha mẹ nuôi: giảm sút
• Họ hàng: khó tiếp cận hỗ trợ
• Cha mẹ nhận nuôi (adopted): nhiều trẻ em không được nhận (dân tộc thiểu số, tật nguyền, nhóm anh chị em, Foetal Alcoholism Syndrome Spectrum, ...) 

Cafe Câu chuyện Chung:

• Vòng 1: Kể câu chuyện của mình
• Vòng 2: Tìm ra các vấn đề, điểm mạnh và khả năng trong những câu chuyện
• Vòng 3: Nhìn lại những điểm mạnh và khả năng, giải pháp nào có thể có tác động lớn nhất toàn hệ thống?
• Cùng nhau lắng nghe giải pháp từ các nhóm

Ba câu hỏi cuối cùng:

• Làm thế nào chúng ta có thể giúp nhiều trẻ em hơn sống chung với Người thân?
• Làm thế nào chúng ta có thể giúp nhiều người trở thành và tiếp tục làm Cha mẹ nuôi hơn?
• Làm thế nào chúng ta có thể giúp nhiều người trở thành và tiếp tục làm Cha mẹ nhận nuôi hơn?

Buổi 2: Người nhận sự chăm sóc 

• Người trẻ (Care Experienced Young People & Adults):suy yếu mối quan hệ, không có nơi ở ổn định, không đủ nhà cho trẻ em, rời khỏi hệ thống chăm sóc sẽ nhận được ít sự hỗ trợ hơn, 
• Người chăm sóc toàn diện (Pastoral Care):

Buổi 3: Cha mẹ đẻ

• Tòa án gia đình gây ra căng thẳng và đối mặt cho cha mẹ
• Không có đủ hỗ trợ cho cha mẹ nếu đứa trẻ được mang đi
• Cảm giác bị đánh giá, không được tin tưởng với người làm CTXH

• 5:00 - 5:30: Họp BTC
• 5:30 - 6:00: Hỗ trợ kỹ thuật cho những người chưa quen
• Bật camera, tắt mic
• Giơ tay (trên máy tính & điện thoại)
• Khung chat (trên máy tính & điện thoại)
• Zoom Cheat Sheet
• Đổi tên thành nhóm người

Nguồn: jankeck.com/zoomguide/

• 6:00 - 6:15: Giới thiệu Miro
• 6:15 - 6:55: Giới thiệu 
• Mục đích của quá trình
• NSPCC (National Society for the Prevention of Cruelty to Children): 2 nhân viên hỗ trợ tâm lý
• Kiểm tra Độc lập
• Cách sử dụng Miro (link riêng cho từng bàn)
• Cách tự chọn phòng
• 6:55 - 7:45: Vòng 1 & giải lao 10p
• 7:45 - 8:45: Vòng 2 & 3. Cùng nhau lắng nghe 3 giải pháp tốt nhất của mỗi nhóm.
• 8:45 - 9:00: 

I'm family support manager for local authority. I don't get what I wanted because I'm too nice, a professional myself. For all the years, I just didn't think I'd be treated in the way I was. It's a completely different world. The issue is consistency. Each local authority is different. Budget. The staff and their experience around kinship carer. I'm a great great aunt looking after great great niece. Why is it different, that one get more than another kinship carer? There's issue, but they're not dealing with it. Most support from the third sector. Grandparents support.

It's not clear. We need consistency and clarity. 

So many different angles. They're reactive, slow. I had a child in crisis for 5 years without support. My birth children, my relationship with my partner, everything went bad. Strain on relationships. I don't need to half of them now because I take care of my niece. Ppl don't want to admit they're not good. I don't want to tell everyone that I can't cook. Things like these are scrutinised. They ask you why things go wrong.

They don't look at the dynamics of the family. Contact is strained. Social workers don't understand placement. When child display traumatic experiences, they always think there's a problem at home. They don't look and think that it's common for children to do these things. Back of your head always that risk child'll be removed. You compromise yourself because you're scared. 

No engagement btw birth parents and child. Be told to get a camera.

Lack of knowledge. They're so used to be under assessment regime, under regular checks. Absolute fear that she does something wrong. 

They don't make it clear. Legal advice is expensive. You have that advice, your confidence is higher. You can challenge. Unless you're fully involved, you don't have that confidence. 

Still paying for the legal. 5 hours of local authority, but they just reading the notes. 

We know the system and those people don't. 

If I'd Pupil Premium Plus, nursery hours, contacting local authorities for crisis payments, ... Lack of trust between KC and social services. 

Broken trust during assessment. 

9 - Bridge the Gap - bringing multi-facetted experience - personal and professional. Doesn't mean that everything is okay once children are placed with a family.